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從小小包書皮來培養(yǎng)節(jié)約意識

2006-09-14 來源：電視臺瀏覽次數(shù): 大中小

    為了從小培養(yǎng)孩子愛惜書籍的習慣，目前各個小學都要求學生把新發(fā)的書本包好書皮，妥善保護。但是讓老師們沒有想到的是這小小包書皮竟然也分起三六九等，成了學生攀比的對象。
    9月14日上午，姚王鎮(zhèn)中心小學六（4）班的班會就從這小小包書皮說起。當班主任老師  問同學們：“兩種書皮，一種是買的，一種是自己包的，如果讓你選的話，你會選哪一種？”。老師的話音剛落，同學們都異口同聲地說選擇自己動手包的書皮。但從老師檢查的實際情況來看，絕大多數(shù)同學都是用的購買的包書皮。為此，老師號召同學們自己動手，利用家中廢舊的掛歷和報紙把課本包好。
　　據(jù)了解，在學校里，購買的塑料包書皮最為普遍，上面印有很多卡通明星，很受孩子喜愛，同學們計算過，如果使用這種專用的塑料書皮包完一學期所有的書本，大概需要20元錢。而這種塑料書皮的使用壽命也并不比紙的更長久。
　　姚王鎮(zhèn)中心小學六（4）班的老師們，發(fā)現(xiàn)班上的同學買書皮的比較多，所以就開展了這次包書皮話節(jié)約的活動，引導學生通過自己包書皮，培養(yǎng)他們動手操作能力，同時也提高了孩子們的節(jié)約意識。

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