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    承傳統文化 做養成教育

    2016-10-24 瀏覽次數:

    編者按:習近平總書記在十八大會議上強調:將培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程。要利用傳統文化傳播踐行社會主義核心價值,從娃娃抓起,從學校抓起,進教材、進課堂、進頭腦。為此,常州市禮河實驗幼兒園采用中國兒童德育領導品牌——儒靈童教學體系,以弟子規為中心思想,將120個德育習慣分散到小、中、大班年級中,老師們通過數字情境化教學,潛移默化地引導幼兒進行習慣性養成。通過近兩年努力,如今,“小皇帝”、“小公主”衣來伸手、飯來張口,不懂感恩、不會感恩、不屑感恩的現象不再多見。

     

    如何傳承國學經典、弘揚傳統文化,讓孩子學習好禮儀、好習慣、好品德?帶著這一問題,10月21日,市群眾文化學會一行在市政協原副主席、市群眾文化學會總顧問丁功爵,泰州市作協副主席、市群眾文化學會名譽會長陸進富的帶領下,來到儒靈童全國德育示范園——常州市禮河實驗幼兒園參觀考察,受到園長陳佩玉的熱情接待。

    禮河幼兒園位于常州市武進區西湖街道。創辦于1990年,全園占地總面積28290.4平方米,建筑總面積15353.44平方米。現有29個班級,近1000名幼兒,教職工總數91名。近年來,先后榮獲武進區青年文明號、綠色幼兒園,常州市A級食堂,江蘇省巾幗文明示范崗、江蘇省衛生合格幼兒園、江蘇省示范性實驗幼兒園,儒靈童全國德育示范園等;有18名教師獲常州市學科帶頭人、師德模范、教學能手、教壇新秀、優秀黨員等榮譽。

    陳佩玉介紹,禮河幼兒園堅持“立德樹人,傳承文化,讓每個兒童養成良好行為習慣”的育人理念,兩年前,全面引進“儒靈童”好習慣德育生態體系,引導幼兒園以習慣養成為目的、家庭教育為延續,逐步培養幼兒的生活習慣、衛生習慣、感恩習慣、學習習慣以及生活自理能力、自我保護能力、語言表達能力、以及行為禮儀、安全知識等,三年計劃養成90個好習慣。

    參觀期間,恰逢該園一個大班的小朋友們在上《不發脾氣有修養》的課程。為激發小朋友們在日常生活中友好相處,活潑大方的張海娟老師領小朋友通過聽故事、看動畫、說答案、演游戲、讀經典和小朋友一起學習了《不發脾氣有修養》好習慣,讓幼兒知道控制自己的情緒,不亂發脾氣,并且懂得遇到問題能不發脾氣并尋求解決的方法。這一課受到了小朋友的喜愛,也讓前來參觀考察的丁功爵一行贊嘆不已,對儒靈童好習慣德育生態系統在該園的落地與取得的顯著效果給予高度肯定。

    丁功爵告訴記者,在來該園參觀考察之前,已到儒靈童(中國)國際教育集團參觀考察,了解到“儒靈童”是國內唯一一家集感恩教育、動畫教育、情境教育、家庭教育、行為教育為一體的家園共育創新服務平臺,是中國兒童數字德育第一品牌。創設形成了“一周啟蒙、一月落實、一季養成”三階梯習慣養成教育體系,也是目前國內唯一最完善、最系統化的兒童德育教育。在張老師授課后,大家和幼兒園、陳園長等進行了進一步交流,大家都覺得這是一套非常完善的體系,不管是形式和內容都非常符合孩子的學習成長需要,符合老師的教學以及家長平時育兒的需求,初步打算將爭取市有關部門支持,能在每個片區或鄉鎮選1個園、1個年齡段設置一個實驗班,真正讓“儒靈童”走進每個孩子的心里。

    “習近平總書記在十八大會議上強調‘將培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程。要利用傳統文化傳播踐行社會主義核心價值,從娃娃抓起,從學校抓起,進教材、進課堂、進頭腦’。”陸進富說,儒靈童以兒童道德習慣養成為核心,致力于德育教育研發和德育教育服務,創新符合社會發展需求的德育生態系統,推動兒童德育教育,促進國民道德建設,立足于兒童德育教育,扎根于幼兒園、家庭乃至整個社會,以“傳承文化,讓每一個孩子養成良好習慣”為使命,為兒童德育教育傾盡自己的力量。禮河幼兒園將“儒靈童”引進課堂,既是為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和《3歲~6歲兒童學習與發展指南》精神,也是將發揚傳承文化落到實處。

    人之初,性本善;性相近,習相遠。天真活潑的孩子們,就像是一張白紙。我們要給孩子最適合的教育,才能讓孩子健康、快樂地成長。“讓孩子早一點受到國學經典的熏陶,讓我們的孩子早一點養成良好的習慣,刻不容緩!”陳佩玉表示,通過近兩年實踐,老師們都非常認可儒靈童課程體系,無論是豐富的教學內容,還是多樣化的教學形式都非常適合小朋友的學習和成長。通過近兩年努力,如今,“小皇帝”、“小公主”們衣來伸手、飯來張口,不懂感恩、不會感恩、不屑感恩的現象不再多見。希望通過家園共育,讓孩子們從小養成知禮、學禮、懂禮、用禮的好習慣,從而形成人人懂禮貌,人人講文明,使男孩成為未來社會彬彬有禮的紳士,女孩成為未來落落大方的淑女,讓禮儀之花開遍家園社會。

    做適合兒童的傳統文化教育,就是要堅守兒童本位,涵養兒童心性,尊重兒童生命,理解兒童生活,讓傳統文化與兒童世界相聯結,在他們口中念起來,腦里留下來,臉上綻開來,心里住進來。美國一位心理學家威廉·詹姆斯說:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。著名教育家葉圣陶先生曾指出:“教育就是培養習慣。”幼兒時期是養成良好習慣的關鍵時期,讓我們的孩子在“儒靈童”陪伴下健康地成長吧!

    記者 葉余華 通訊員 朱銀華