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    泰興市級(jí)機(jī)關(guān)工委:“四講五學(xué)”開創(chuàng)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)新局面

    2012-02-14 來源:人民網(wǎng)-理論頻道 瀏覽次數(shù):

      江蘇省泰興市市級(jí)機(jī)關(guān)工委下轄73個(gè)機(jī)關(guān)黨組織,在編黨員3851人。按照中央在學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)中提出的“不斷探索學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的方法和途徑”的要求,近年來,泰興市級(jí)機(jī)關(guān)工委積極探索有效學(xué)習(xí)的新模式,開展了“領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、專家學(xué)者講理論、先進(jìn)人物講事跡、黨員干部講體會(huì)”活動(dòng),構(gòu)建了“講學(xué)、述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)、督學(xué)”機(jī)制,開創(chuàng)了機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的新局面。

      一、實(shí)施背景

      在市級(jí)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)中,工委以中心組學(xué)習(xí)、中層干部大輪訓(xùn)等為抓手,創(chuàng)建活動(dòng)取得了初步成效。但隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)載體已經(jīng)越來越不能適應(yīng)機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)的新需要,“三會(huì)一課”等常規(guī)的學(xué)習(xí)制度也不能保障學(xué)習(xí)的規(guī)范與長(zhǎng)效。在學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)深入推進(jìn)之際,機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)要走在全市的前列,機(jī)關(guān)黨組織要成為推動(dòng)泰興“學(xué)趕蘇南、跨越發(fā)展”的排頭兵,機(jī)關(guān)黨員干部要實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)能力、知識(shí)素養(yǎng)、工作本領(lǐng)的同步提升,這些目標(biāo)追求都要求作為機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)主要組織者和推動(dòng)者的工委在學(xué)習(xí)載體和學(xué)習(xí)制度上要不斷探索和創(chuàng)新。

      二、主要做法

      載體創(chuàng)新--開展“四講”活動(dòng)

      通過領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性。機(jī)關(guān)各部門領(lǐng)導(dǎo)同志多是機(jī)關(guān)工作的業(yè)務(wù)能手,同時(shí),他們長(zhǎng)期工作在一線,都能熟悉掌握基層黨員干部的思想脈搏,具有豐富的思想教育的經(jīng)驗(yàn)。他們講授黨課,能瞄準(zhǔn)黨員干部的思想實(shí)際和機(jī)關(guān)部門的任務(wù)要求,針對(duì)性強(qiáng),說服力強(qiáng)。為了配合“領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課”活動(dòng)的開展,工委先后邀請(qǐng)了市委組織部、市紀(jì)委、市委黨校等部門的理論骨干組成機(jī)關(guān)季度黨課教案編寫小組,每季度定期編寫一期統(tǒng)一規(guī)范的“菜單式”黨課教材,為領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課提供理論素材。機(jī)關(guān)各部門領(lǐng)導(dǎo)干部能在季度黨課教材的基礎(chǔ)上,注重聯(lián)系本單位黨員干部的思想實(shí)際,廣泛搜集資料,精心準(zhǔn)備,在及時(shí)宣傳解讀黨的方針政策和市委市政府中心工作的同時(shí),更對(duì)本單位黨員干部在日常工作中的出現(xiàn)思想困惑和難點(diǎn)問題進(jìn)行深入剖析和解答。

      通過專家學(xué)者講理論,提升學(xué)習(xí)的科學(xué)性。工委每年從黨校和科研部門中聘請(qǐng)專家學(xué)者對(duì)機(jī)關(guān)黨員干部進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)和國(guó)際等多方面新知識(shí)、新理論的集中輔導(dǎo),以此提升學(xué)習(xí)的科學(xué)性。2010年,工委邀請(qǐng)了全國(guó)著名培訓(xùn)師吳甘霖為機(jī)關(guān)干部做“提升機(jī)關(guān)執(zhí)行力”專題輔導(dǎo),共有1000多名機(jī)關(guān)干部聽取了輔導(dǎo)。2011年,在全市上下慶祝建黨90周年之際,工委又邀請(qǐng)了中共中央黨校黨史教研部副主任謝春濤教授來泰做了主題為“中國(guó)共產(chǎn)黨與中華民族的偉大復(fù)興”的專題報(bào)告,市四套班子全體負(fù)責(zé)人以及400多名機(jī)關(guān)黨員干部代表出席并聽取了報(bào)告。為了擴(kuò)大效應(yīng),工委還將報(bào)告會(huì)的錄像刻錄成光盤,發(fā)放給每個(gè)機(jī)關(guān)黨組織,要求他們組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí),工委邀請(qǐng)機(jī)關(guān)部門中的理論骨干,成立了“新時(shí)期泰興精神、十七屆歷次全會(huì)”等多個(gè)機(jī)關(guān)宣講團(tuán),在機(jī)關(guān)各部門中開展宣講,通過他們的宣講,將最科學(xué)、最先進(jìn)的知識(shí)傳遞給機(jī)關(guān)黨員干部。

      通過先進(jìn)人物講事跡,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的引領(lǐng)性。工委通過邀請(qǐng)先進(jìn)人物講典型事跡,引領(lǐng)黨員干部對(duì)照先進(jìn)尋找差距。邀請(qǐng)全國(guó)勞模、市郵政局江平路支局局長(zhǎng)何建忠為市級(jí)機(jī)關(guān)入黨積極分子做輔導(dǎo)報(bào)告,通過他本人一系列感人的事例,告訴大家如何做人、做事,度過有意義的一生,使入黨積極分子心靈上得到感化。舉辦“行政服務(wù)十佳明星”先進(jìn)事跡專題報(bào)告會(huì),組織國(guó)土窗口的葛萍、交通窗口的丁寧玲、房管窗口的季霞、衛(wèi)生窗口的丁邦群、工商窗口的李敏等十名行政服務(wù)明星在市級(jí)機(jī)關(guān)各部門中巡回演講,通過先進(jìn)典型的示范引領(lǐng),激發(fā)窗口服務(wù)單位黨員和職工增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、改善服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量,做到主動(dòng)服務(wù)、高效服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)和廉潔服務(wù)。

      通過黨員干部講體會(huì),提升學(xué)習(xí)的實(shí)效性。在機(jī)關(guān)各黨組織中,開展“黨員干部講體會(huì)”活動(dòng)。工委要求各黨組織以黨支部或黨小組為單位,組織普通黨員干部上講臺(tái)講體會(huì),交流學(xué)習(xí)心得,并且通過臺(tái)上講體會(huì)、臺(tái)下提問題等方式,實(shí)現(xiàn)臺(tái)上臺(tái)下的互動(dòng),使大家共享學(xué)習(xí)的樂趣,思想上產(chǎn)生共鳴,提升黨員干部在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織中的凝聚力。為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)黨組織開展“黨員干部講體會(huì)”活動(dòng)的積極性,工委積極搭建舞臺(tái)。與團(tuán)市委聯(lián)合舉辦了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒、立足崗位作貢獻(xiàn)”青年演講比賽,組織市級(jí)機(jī)關(guān)24名青年黨員選手參加了比賽,通過比賽,展示了機(jī)關(guān)青年奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、拼搏奉獻(xiàn)的嶄新風(fēng)貌;舉辦了“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”為主題的演講比賽,來自市級(jí)機(jī)關(guān)71家個(gè)部門的79名選手以生動(dòng)的語(yǔ)言講述了機(jī)關(guān)黨員干部如何立足崗位,在提升效能、促進(jìn)發(fā)展中比態(tài)度、賽文明,比質(zhì)量、賽效率,比效果、賽業(yè)績(jī)。

      制度創(chuàng)新--構(gòu)建“五學(xué)”機(jī)制

      構(gòu)建講學(xué)機(jī)制。工委將每月的最后一個(gè)周五定為機(jī)關(guān)黨員干部“講學(xué)日”,要求每名黨員干部都要上臺(tái)輪流講學(xué),全年領(lǐng)導(dǎo)干部講學(xué)次數(shù)不少于2次,每季度黨員上講臺(tái)的人次不少于4次。機(jī)關(guān)黨組織通過講座、提問、討論、研究等方式,借助多媒體手段開展講學(xué)活動(dòng)。

      構(gòu)建述學(xué)機(jī)制。工委要求各黨組織采取靈活多樣的形式,組織黨員干部在黨員民主評(píng)議、民主生活會(huì)、理論學(xué)習(xí)、年度考核中進(jìn)行述學(xué),匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。其中,單位中層以上干部要進(jìn)行集中述學(xué),普通黨員干部要以書面形式述學(xué)。述學(xué)內(nèi)容包括對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)態(tài)度、學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況、學(xué)習(xí)成果、學(xué)用結(jié)合、存在的問題及整改措施等五個(gè)方面內(nèi)容。

      構(gòu)建評(píng)學(xué)機(jī)制。工委要求機(jī)關(guān)黨組織要組織本部門全體黨員干部對(duì)每名黨員干部的學(xué)習(xí)計(jì)劃、遵守學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)成效等方面情況進(jìn)行量化評(píng)議,主要采取召開座談會(huì)、組織學(xué)習(xí)成果展評(píng)、發(fā)放測(cè)評(píng)表等形式,對(duì)黨員學(xué)習(xí)情況分“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”四個(gè)檔次的“評(píng)學(xué)”,并在年終評(píng)選出一定數(shù)量的“學(xué)習(xí)型黨員”。

      構(gòu)建考學(xué)機(jī)制。工委要求各黨組織對(duì)黨員干部理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容、次數(shù)及學(xué)習(xí)百分考核結(jié)果進(jìn)行檢查匯總和考核評(píng)價(jià),其中規(guī)定每名黨員每月自學(xué)時(shí)間不少于15小時(shí),并將黨員干部理論學(xué)習(xí)情況列入到年度考核等次的鑒定和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的評(píng)比中。

      構(gòu)建督學(xué)機(jī)制。工委要求各黨組織要建立和完善學(xué)習(xí)計(jì)劃安排、考勤登記、檢查考評(píng)等制度,并采取查閱學(xué)習(xí)筆記、心得等形式定期對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督查。同時(shí),工委把機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)納入機(jī)關(guān)黨建工作目標(biāo)管理考核細(xì)則中,并不定期地對(duì)各黨組織學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督促檢查。

      三、取得成效

      通過開展“四講”活動(dòng),構(gòu)建“五學(xué)”機(jī)制,破解了機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)中的“疑難雜癥”, 產(chǎn)生了“葡萄串”效應(yīng),提升了機(jī)關(guān)黨員干部綜合素質(zhì),開創(chuàng)了機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的新局面。

      “四講五學(xué)”破解了機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)中的“疑難雜癥”。以“四講五學(xué)”為鑰匙,破解了長(zhǎng)期以來機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)模式固化、黨員干部學(xué)習(xí)積極性不高等“疑難雜癥”。“四講五學(xué)”成為了黨員干部喜聞樂見的學(xué)習(xí)模式,黨員干部學(xué)習(xí)的積極性得到顯著提升。提起學(xué)習(xí),燦爛的笑容取代了以往的“陰云密布”出現(xiàn)在了每個(gè)機(jī)關(guān)黨員干部的臉上。走進(jìn)機(jī)關(guān)行政辦公大樓,機(jī)關(guān)黨員干部常掛在嘴邊的一句話就是“最近你又學(xué)了些什么啊?”每逢機(jī)關(guān)“講學(xué)日”,機(jī)關(guān)各部門領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員干部輪流上臺(tái),你方唱罷我登場(chǎng),學(xué)習(xí)有你有我也有他,掌聲和笑聲在機(jī)關(guān)大樓經(jīng)久不息。截止到2011年底,機(jī)關(guān)各單位領(lǐng)導(dǎo)干部共上黨課576場(chǎng)次,機(jī)關(guān)各部門共邀請(qǐng)專家學(xué)者講課144場(chǎng)次、先進(jìn)人物講事跡276場(chǎng)次,普通黨員干部共69124次走上講臺(tái)。

      “四講五學(xué)”產(chǎn)生了“葡萄串”效應(yīng)。“四講五學(xué)”開展以來,在市級(jí)機(jī)關(guān)中產(chǎn)生了“葡萄串”效應(yīng),機(jī)關(guān)各種創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式層出不窮,形成了眾多特色鮮明的學(xué)習(xí)品牌。市紀(jì)委機(jī)關(guān)支部開辦了“清風(fēng)論壇”,每季舉辦一期,每期確定一個(gè)主題,由委局領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加,普通黨員干部全體參與。每次論壇有12名同志登臺(tái)演說,演說的文字內(nèi)容和現(xiàn)場(chǎng)效果由全體人員作出評(píng)價(jià),并選出一、二、三等獎(jiǎng)。市藥監(jiān)局支部打造了“藥監(jiān)衛(wèi)士青年論壇”,組織黨員干部主要圍繞黨建理論、廉政制度、監(jiān)管業(yè)務(wù)、綜合技能4個(gè)專題,通過專題主講、研究討論、觀看視頻資料等多種形式拓寬學(xué)習(xí)的渠道。市司法局黨總支建立了“科室學(xué)習(xí)日”,以科室為單位,成立以分管負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)小組,每組根據(jù)工作實(shí)際,每周確立一日為“科室學(xué)習(xí)日”,組織人員學(xué)習(xí)思想政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)。

      “四講五學(xué)”“提升了機(jī)關(guān)黨員干部綜合素質(zhì)。通過開展“領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課”活動(dòng) ,“倒逼”機(jī)關(guān)各部門領(lǐng)導(dǎo)干部“帶頭學(xué)、帶頭寫、帶頭講”,不但教育了廣大黨員干部,而且領(lǐng)導(dǎo)干部自身學(xué)習(xí)能力和表達(dá)能力也有了進(jìn)一步提高。

      通過開展“專家學(xué)者講理論”活動(dòng),黨員干部能深入系統(tǒng)地理解和掌握新知識(shí),更好地為全市跨越發(fā)展建言獻(xiàn)策。通過開展“先進(jìn)人物講事跡”活動(dòng),機(jī)關(guān)黨員干部能及時(shí)對(duì)照先進(jìn)找差距,不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),努力追趕先進(jìn)。通過開展“黨員干部講體會(huì)”活動(dòng),普通黨員干部在不斷走上講臺(tái)的過程中,不僅鍛煉了邏輯思維能力和口頭表達(dá)能力,而且在相互交流中互相啟發(fā)、共同提高。通過建立“講學(xué)、述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)、督學(xué)”的學(xué)習(xí)保障機(jī)制,機(jī)關(guān)黨員干部能主動(dòng)、自覺、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自身綜合素質(zhì)的提升。

      四、幾點(diǎn)思考

      在學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建中,通過開展“四講”活動(dòng),構(gòu)建“五學(xué)”機(jī)制,泰興市級(jí)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)取得了一定成效。“四講五學(xué)”之所以能成為推動(dòng)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)“走前頭”的“助推器”,主要原因不外乎以下三點(diǎn):一是針對(duì)性強(qiáng)。“四講五學(xué)”針對(duì)的是機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)中的“疑難雜癥”,在機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)中引入了新載體,構(gòu)建了新機(jī)制,能迅速營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,顯著提升學(xué)習(xí)的效果。二是覆蓋面廣。在“四講五學(xué)”活動(dòng)中,機(jī)關(guān)3851多名黨員干部都能實(shí)實(shí)在在地參與到學(xué)習(xí)中去,每個(gè)人都成為了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)變成了一種樂趣。三是保障度高。通過構(gòu)建“五學(xué)”機(jī)制,為“四講”活動(dòng)的順利開展提供了堅(jiān)實(shí)的保障,推動(dòng)了學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展。 (責(zé)任編輯:秦華)